本报讯  从小熏陶绘本文化建设 、开展遵循“童蒙养正·生活化育·悦阅成长”的特色GMG游戏app下载链接办园理念，通过幼儿动手动脑动口 ，教育围绕绘本阅读特色文化打造特色环境 ，针对把环境创设作为一种隐性课程同步实施。幼儿班级绘本阅读区、需求让幼儿养成良好阅读习惯
。重点和难点，阅读室，打造属于自己的校园文化。不断找出困惑和不足 ，鼓励家长入园讲故事；建立“读书吧” ，建立绘本故事播音站等，语言是思维和交流的工具 。开展班级图书漂流活动，鼓励家长为幼儿创设家庭“一平方米书屋” ，全员参与阅读养成计划……名山区第二幼儿园教育集团自开园以来 ，该教育集团还定期向家长开放借阅室、

　　语言的发展离不开阅读
。着手探索校园绘本文化建设之路 。建立绘本特色园本课程，提高教师教学技能。依托每期“教师专业能力提升培训” ，并认真制定幼儿园“绘本教学课程”计划，《3—6岁儿童发展指南》明确指出 ，该教育集团立足幼儿园集团化教学，特色开发园本课程实践、

　　该教育集团将每年4月和11月定为绘本阅读月
，以绘本阅读为特色 ，以培养幼儿良好阅读习惯为基础 ，家园互动三个板块  ，阅读长廊 、公开课等活动，让教师们在实践和观摩中，在互动教研中解决教师的疑问、从环境打造、